AULA 1: Informações Pessoais

AULA 2: Cumprimentos e Apresentações

AULA 3: Como se virar nas Compras

AULA 4: Informações de Direção – Parte 1

AULA 5: Informações de Direção – Parte 2

AULA 6: Modal Verbs (Verbos Modais)

AULA 7: Likes and Dislikes

AULA 8: Horas em Inglês

AULA 9: Pronomes Demonstrativos em Inglês

AULA 10: Pegando um ônibus

AULA 11: Verbo To Be – Positivo e Negativo

AULA 12: Verbo To Be – Contrações

AULA 13: Verbo To Be – Contrações (Revisão)

AULA 14: Alfabeto em Inglês

AULA 15: Descrevendo Pessoas em Inglês

AULA 16: Como Falar Inglês ao Telefone

AULA 17: Números em Inglês

AULA 18: Como Fazer Perguntas e Respostas em Inglês?

AULA 19: Do e Does – Descubra os Seus Segredos

AULA 20: Falando Sobre o Tempo em Inglês

AULA 21: Gerúndio e Presente Contínuo

AULA 22: Rotina Diária em Inglês

AULA 23: Descrever Sintomas de Doença em Inglês

AULA 24: Intermediário 24: Intensificadores em Inglês

AULA 25: Aula de Inglês no Restaurante

AULA 26: Going to (Simple Future)

AULA 27: Inglês no Hotel

AULA 28: Falar em Inglês no Banco

AULA 29: Expressões com Money

AULA 30: Inglês no Aeroporto

AULA 31: Feliz Natal em Inglês

AULA 32: Profissões em Inglês

AULA 33: Aprendendo Inglês no Ano Novo

AULA 34: Falando de Competições

AULA 35: Housework

AULA 36: Frequência com que falamos as coisas

AULA 37: Nome de coisas em inglês dentro de casa

AULA 38: Falando sobre carros em inglês

AULA 39: Futuro Simples com o Verbo WILL

AULA 40: Verbo TO BE no Passado

AULA 41: Frases em Inglês no Passado

AULA 42: Academia em Inglês e outras Frases

AULA 43: Descrições de Casa em Inglês

AULA 44: Verbos no Passado em Inglês

AULA 45: Datas em Inglês

AULA 46: Passado Contínuo em Inglês

AULA 47: Pronomes Possessivos em Inglês

AULA 48: Convidar alguém para sair

AULA 49: Inglês no Supermercado

AULA 50: Falando inglês com crianças

AULA 51: Entrevista de Emprego em Inglês

AULA 52: Comparativo e Superlativo em Inglês

AULA 53: Expressar Opinião em Inglês

AULA 54: Passar em uma Entrevista em Inglês

AULA 55: Tarefas de Casa em Inglês

AULA 56: Verbo SHOULD e problemas de casa

AULA 57: Verbos no Passado

AULA 58: Verbo CAN

AULA 59: Verbo WILL

AULA 60: COULD e WOULD

AULA 61: Notícias para Aprender Inglês

AULA 62: Used to – Passado em inglês

AULA 63: Inglês para Viagem

AULA 64: Usando TO com os verbos

AULA 65: Inglês no Trabalho

AULA 66: Preposição de Tempo

AULA 67: Inglês nos Negócios

AULA 68: Preposições em Inglês TO e FOR

AULA 69: Preposições de Tempo em Inglês

AULA 70: Finanças Pessoais em Inglês

AULA 71: Personalidade em Inglês

AULA 72: Descrevendo Pessoas em Inglês

AULA 73: Aceitar ou Recusar um Convite em Inglês

AULA 74: Diferença entre SAY e TELL

AULA 75: Diferença entre MAKE and MADE

AULA 76: Diferença entre COME e CAME

AULA 77: Artigos em Inglês THE, A e AN

AULA 78: Tag Questions

AULA 79: Palavras seguidas de Preposições em Inglês

AULA 80: Palavras seguidas de Preposições em inglês




AULAS ATUALIZADAS

AULA 1: Informações Pessoais em Inglês (Completa e Atualizada)

AULA 2: Fazendo Compras em Inglês (Completa e Atualizada)




+ AULAS DE INGLÊS BÁSICO

5 Dicas para Aumentar a Sua Fluência em Inglês!

CUMPRIMENTOS EM INGLÊS [Com QUIZ]

COMO FALAR MEU NOME EM INGLÊS

COMO APRESENTAR PESSOAS EM INGLÊS

COMO IDENTIFICAR PESSOAS EM INGLÊS

COMO PEDIR INFORMAÇÕES EM INGLÊS

COMO DAR INFORMAÇÕES EM INGLÊS

FRASES COM O VERBO TO BE

10 Maneiras de dizer OBRIGADO/DE NADA em inglês

Como DISCORDAR ou CONCORDAR em inglês

Não diga KICK THE BUCKET para dizer CHUTAR O BALDE em inglês

Faça isso para montar frases em inglês com facilidade

110 Frases Essenciais em Inglês Americano

Aprenda a conjugar o VERBO TO BE no PASSADO

Preposições de Lugar em inglês – Aula para Iniciantes

Como usar o WOULD YOU RATHER

Como pedir um corte de cabelo em inglês

IN ON AT – Preposições de Local

Qual a diferença entre MY e MINE?

4 formas de usar a conjunção IF

Was ou Were – Quando e como usar?

Como usar o verbo HAVE, HAS e HAD

Como não errar ao usar HOW MUCH e HOW MANY

Qual a diferença de SHOULD e MUST?

Como Pedir Informações em Inglês

Aprenda as Contrações do Verbo TO BE na negativa

Verbos com ING em Inglês

Como Fazer Perguntas em Inglês de Forma Simples

Como fazer perguntas em inglês com AM/IS/ARE – #1

Como fazer perguntas em inglês com DO/DOES – #2

Como fazer perguntas em inglês com WHAT/HOW/WHEN/WHO #3

Como fazer perguntas em inglês #4

Como fazer perguntas em inglês #5

Quem Está no Básico tem que Entender esse Diálogo em Inglês


EXPRESSÕES E GÍRIAS EM INGLÊS:

AULA 1: Dicas, Gírias e Expressões em inglês

AULA 2: Expressões em inglês: Phrasal Verbs

AULA 3: Expressões em inglês: Verbos Frasais

AULA 4: Expressões em inglês: Conversação em inglês

AULA 5: Dicas, Expressões e Gírias em Inglês

AULA 6: Expressões em inglês: Phrasal Verbs

AULA 7: Expressões em inglês: Gírias de Linguagem

AULA 8: Expressões em inglês: Dating e Relationship

AULA 9: Expressões e Gírias em Inglês

AULA 10: Expressões em Inglês: Eu concordo em inglês

AULA 11: Conversação em Inglês para Iniciantes

AULA 12: 5 Expressões e Gírias em Inglês

AULA 13: 6 Gírias e Expressões em Inglês

AULA 14: 5 Expressões Idiomáticas em Inglês

AULA 15: 5 Expressões Comuns em InglêS

AULA 16: 7 Gírias e Expressões em Inglês com Horse

AULA 17: Expressões em Inglês: Compreensão em Inglês

AULA 18: Expressions in English: Expressando Rejeição

AULA 19: Soletrar Palavras em Inglês

AULA 20: Aprenda Gírias e Expressões de Inglês

AULA 21: 10 Expressões Muito Comuns No Trabalho em Inglês

AULA 22: Não diga KICK THE BUCKET para dizer CHUTAR O BALDE em inglês

AULA 23: Expressões e Frases Básicas em Inglês para Viagens

AULA 24: 10 Expressões em Inglês que NÃO Te Ensinam nos Cursinhos

AULA 25: Como usar a expressão CHEER UP

AULA 26: Como usar a expressão DRESS UP

AULA 27: Como usar a expressão GO AHEAD WITH

AULA 28: Como usar a expressão GO OVER

AULA 29: Como usar a expressão GET BACK

AULA 30: Como usar a expressão GET AWAY WITH

AULA 31: Como usar a expressão DROP OFF

AULA 32: Como usar a expressão FALL OUT WITH SOMEBODY

AULA 33: Como usar a expressão GET TOGETHER

AULA 34: Como usar a expressão FRENEMY

AULA 35: Como usar a expressão "BRING SOMETHING UP”

AULA 36: O que quer dizer “TELL OFF” em inglês?

AULA 37: Como usar a expressão “THINK THROUGH”

AULA 38: Como usar a expressão “GIVE AWAY”

AULA 39: Como usar a expressão “SET UP”

AULA 40: Como usar a expressão “KEEP UP”

AULA 41: Como usar a expressão “LOOK UP TO”

AULA 42: Como usar a expressão “NARROW DOWN”

AULA 43: Como usar a expressão “PAY BACK”

AULA 44: Como usar a expressão “PICK UP”

AULA 45: Como usar a expressão “SLEEP ON IT”

AULA 46: Como usar a expressão “RUN INTO”

AULA 47: O que quer dizer “THANK GOODNESS” em inglês?

AULA 48: O que quer dizer “HAVE YOU EVER” em inglês?

AULA 49: O que quer dizer “SHOW UP” em inglês?

AULA 50: 15 Expressões Para Turbinar o Inglês Hoje

AULA 51: Essas Expressões Não Tem Nos Livros de Inglês




105 EXPRESSÕES MAIS USADAS EM INGLÊS

AULA 1: Expressões Mais Usadas - de 1 a 10

AULA 2: Expressões Mais Usadas - de 11 a 20

AULA 3: Expressões Mais Usadas - de 21 a 30

AULA 4: Expressões Mais Usadas - de 31 a 40

AULA 5: Expressões Mais Usadas - de 41 a 50

AULA 6: Expressões Mais Usadas - de 51 a 60

AULA 7: Expressões Mais Usadas - de 61 a 70

AULA 8: Expressões Mais Usadas - de 71 a 80

AULA 9: Expressões Mais Usadas - de 81 a 90

AULA 10: Expressões Mais Usadas - de 91 a 105


LEITURAS EM INGLÊS

Aprendendo Inglês Online com Leitura

Leitura do Texto "O Mecânico"

Homeless People (Pessoas sem-teto)

Halloween (Reading In English: Halloween)

Aprenda Inglês Lendo o texto "Water in My Apartment"

Leitura em Inglês (Reading in English)

Texto em inglês sobre Shopping

Ler em Inglês o texto "A typical manager’s desk"

Lendo em Inglês o texto "Shopping for Shoes"

Texto em inglês "Facebook and Relationships"

Texto para Aprender Inglês "Quick and Easy"

Pensamento em Inglês

Um presente especial de Natal

Como Melhorar meu Inglês com Leitura

Read in English (Leia em inglês) "At the airport"

Leia o texto em inglês "A visit to the doctor’s office"

Falando sobre Trabalho em Inglês – Parte 1

Falando sobre Trabalho em Inglês – Parte 2

Falando sobre Comidas e Bebidas em inglês – Parte 1

Falando sobre Comidas e Bebidas em inglês – Parte 2

Falando sobre Comidas e Bebidas em inglês – Parte 3

Falando sobre Comidas e Bebidas em inglês – Parte 4

Falando sobre Comidas e Bebidas em inglês – Parte 5

Aprenda Inglês Lendo – Parte 1

Aprenda Inglês Lendo – Parte 2

Aprenda Inglês Lendo – Parte 3

Aprenda Inglês Lendo – Parte 4

Aprenda Inglês Lendo – Parte 5

Aprenda Inglês Lendo – Parte 6

Aprenda Inglês Lendo – Parte 7

Aprenda Inglês Lendo – Parte 8

Aprenda Inglês Lendo – Parte 9

Aprenda Inglês Lendo – Parte 10

Aprenda Inglês Lendo – Parte 11

Aprenda Inglês Lendo – Parte 12

Aprenda Inglês Lendo – Parte 13

Aprenda Inglês Lendo – Parte 14

Aprenda Inglês Lendo – Parte 15

Aprenda Inglês Lendo – Parte 16

Aprenda Inglês Lendo – Parte 17

Aprenda Inglês Lendo – Parte 18

Aprenda Inglês Lendo – Parte 19

Aprenda Inglês Lendo – Parte 20

Aprenda Inglês Lendo – Parte 21

Você Entenderia Esse Diálogo Básico em Inglês?

Se Entender Esse Texto, Seu Nível de Inglês é Intermediário

Se Entender Esse Texto, Seu Nível é Básico em Inglês

Se Entender Esse Texto em Inglês, Você é Intermediário

Teste Seu Nível de Inglês com Este Texto

Aprenda Inglês Mais Rápido Com Este Método

Aprenda Inglês com leitura Guiada

Se Entender Esse Texto em Inglês Você Tem Nível Avançado

Como Aprender Inglês com Textos e Diálogos

Aprender Inglês Lendo Textos Fáceis

Como Aprender Inglês com Textos na Prática

Aprenda Inglês com Leitura Guiada Ao Vivo




DIÁLOGOS EM INGLÊS

Escutando os nativos americanos

Worried about Dad (Preocupado com o papai)

Conversações entre Americanos

Inglês com diálogos - AULA 1 (gravação ao vivo)

Inglês com diálogos - AULA 2 (gravação ao vivo)


CONJUGAÇÕES DE VERBOS IRREGULARES EM INGLÊS

AULA 1: Verbo Irregular SAY

AULA 2: Verbo Irregular MAKE

AULA 3: Verbo Irregular GO

AULA 4: Verbo Irregular TAKE

AULA 5: Verbo Irregular COME

AULA 6: Verbo Irregular SEE

AULA 7: Verbo Irregular KNOW

AULA 8: Verbo Irregular GET

AULA 9: Verbo Irregular GIVE

AULA 10: Verbo Irregular FIND

AULA 11: Verbo Irregular THINK

AULA 12: Verbo Irregular TELL

AULA 13: Verbo Irregular BECOME

AULA 14: Verbo Irregular SHOW

AULA 15: Verbo Irregular LEAVE

AULA 16: Verbo Irregular FEEL

AULA 17: Verbo Irregular PUT

AULA 18: Verbo Irregular BRING

AULA 19: Verbo Irregular BEGIN

AULA 20: Verbo Irregular KEEP

AULA 21: Verbo Irregular HOLD

AULA 22: Verbo Irregular WRITE

AULA 23: Verbo Irregular STAND

AULA 24: Verbo Irregular HEAR

AULA 25: Verbo Irregular LET

AULA 26: Verbo Irregular MEAN

AULA 27: Verbo Irregular SET

AULA 28: Verbo Irregular MEET

AULA 29: Verbo Irregular RUN9

AULA 30: Verbo Irregular PAY

AULA 31: Verbo Irregular SIT

AULA 32: Verbo Irregular SPEAK

AULA 33: Verbo Irregular LIE

AULA 34: Verbo Irregular LEAD

AULA 35: Verbo Irregular GROW

AULA 36: Verbo Irregular LOSE

AULA 37: Verbo Irregular READ

AULA 38: Verbo Irregular FALL

AULA 39: Verbo Irregular UNDERSTAND

AULA 40: Verbo Irregular SEND

AULA 41: Verbo Irregular DRAW

AULA 42: Verbo Irregular BUILD

AULA 43: Verbo Irregular BREAK

AULA 44: Verbo Irregular SPEND

AULA 45: Verbo Irregular CUT

AULA 46: Verbo Irregular RISE

AULA 47: Verbo Irregular DRIVE

AULA 48: Verbo Irregular BUY

AULA 49: Verbo Irregular WEAR

AULA 50: Verbo Irregular CHOOSE




VERBO TO BE

Conjugar o verbo TO BE no PASSADO

Frases com o verbo TO BE

Desvendando o Verbo TO BE

Verbo TO BE no Passado

Verbo TO BE – Contrações

Verbo TO BE – Positivo e Negativo

Was ou Were – Quando e como usar?

Contrações do Verbo TO BE na negativa

Contrações do Verbo TO BE de Forma Simples




+ VERBO EM INGLÊS

Modal Verbs (Verbos Modais)

Phrasal Verbs (Verbos Frasais) - parte 3

Phrasal Verbs (Verbos Frasais) - parte 2

Phrasal Verbs (Verbos Frasais) - parte 1

Segredos dos Verbos DO e DOES

Verbos Irregulares em Inglês

Simple Future com o Verbo WILL

Verbos no Passado em Inglês

Verbo SHOULD e problemas de casa

Verbs in the Past (Verbos no Passado)

Verbo CAN (verbo PODER em inglês)

Verbo WILL (Falando ao telefone)

Usando TO com os verbos

Como usar o verbo HAVE, HAS e HAD

Como usar o verbo GET em inglês

Verbos com ING em Inglês

Used to / Be used to / Get used to

7 Phrasal verbs muito comuns com “OVER”


10 maneiras de CUMPRIMENTAR ALGUÉM em Inglês

10 maneiras de dizer TCHAU em inglês

10 maneiras de dizer BOM TE CONHECER em inglês

10 maneiras de dizer BOA VIAGEM em inglês

10 maneiras de dizer VAMOS EMBORA em inglês

10 maneiras de dizer VAMOS MANTER CONTATO em inglês

10 maneiras de dizer EU ACEITO em inglês

10 maneiras de dizer EU TE ENTENDO em inglês

10 maneiras de dizer VOCÊ ENTENDEU em inglês

7 maneiras de dizer NÃO em inglês

10 maneiras de DISCORDAR em inglês

10 maneiras de dizer EU NÃO GOSTO em inglês

10 maneiras de COMO COMEÇAR UMA CONVERSA em inglês

7 maneiras de dizer EU PRECISO FALAR COM VOCÊ em inglês

8 maneiras de dizer VÁ DIRETO AO PONTO em inglês

10 maneiras de como descrever a sua amizade em inglês

10 maneiras de dizer RELAXA em inglês

12 maneiras de dizer FALA SÉRIO em inglês

10 maneiras de dizer EU ESTOU ESTRESSADO em inglês

10 maneiras de Elogiar a Roupa de Alguém em inglês

10 maneiras de dizer CUIDA DA SUA VIDA em inglês

Como dizer EU GOSTARIA QUE VOCÊ em inglês?

Como dizer o Nome dos Membros Da Família em inglês?

Como dizer os Dias Da Semana em inglês?

Como dizer PERDER A OPORTUNIDADE em inglês?

Como dizer a Data do Seu Aniversário? em inglês

Como dizer o Nome das Notas de Dinheiro e Moedas em inglês?

Como descrever sua Casa em inglês?

Como dizer BEM PENSADO em inglês?

Como dizer VAGABUNDEAR em inglês?

Como dizer QUAL O PROBLEMA em inglês?

Como dizer NÃO TEMOS A MÍNIMA CHANCE em inglês?

Como dizer FAZER UMA VISITA em inglês?

Como dizer FALTAR AULA em inglês?

Como dizer EU NÃO AGUENTO em inglês?

Como dizer ENLOUQUECER em inglês?

Como dizer SE DIVERTIR MUITO em inglês?

Como dizer ALEGRAR ALGUÉM em inglês?

Como dizer EU JURO POR DEUS em inglês?

Como dizer EU NÃO ESTOU BRINCANDO COM VOCÊ em inglês?

Como dizer FALAR MERDA DE ALGUÉM em inglês?

Como dizer FAZ PARTE DO JOGO em inglês?

Como dizer FICA A VONTADE em inglês?

Como dizer FORA DESTE MUNDO em inglês?

Como dizer NA VERDADE em inglês?

Como dizer NÃO SE METE COMIGO em inglês?

Como dizer PEGAR NO PÉ DE ALGUÉM em inglês?

Como dizer que alguém está irritado em inglês?

Como dizer TIRAR VANTAGEM em inglês?

Como dizer AFINAL DE CONTAS em inglês?

Como dizer A RESPEITO DE em inglês?

Como dizer AGORA MESMO em inglês?


Gravações das LIVE:


6 dicas de inglês para aprender mais rápido – LIVE com o professor Paulo Barros

Como se Apresentar em Inglês com Confiança (Informações Pessoais)

Testando Transmissão Ao Vivo (Testing Live Stream)

Como melhorar a pronúncia em inglês de forma simples

Como se tornar um autodidata em inglês com D.M.P

7 dicas para memorizar vocabulário em inglês mais rápido

10 Coisas para Melhorar a Pronúncia em Inglês

50 Expressões Básicas em Inglês que Você Precisa Saber

Se você aprender inglês com isso… será muito mais rápido!

Aprenda Inglês com Histórias da Vida Real

Frases em inglês fáceis de memorizar

Expressões e Frases Básicas em Inglês para Viagens

Entendo Inglês Mas Não Falo – SOLUCIONADO

Como Memorizar Inglês Muito Mais Rápido

Inglês Winner – Resumão da Semana Com Muitas Dicas de Inglês

Como Aumentar Seu Vocabulário Em Inglês Mais Rápido

10 Phrasal Verbs muito comuns em inglês

Esse Teste Revela Se Você Tem Ou Não Dom Para O Inglês

4 Segredos para Pronunciar Inglês como Nativos

Truque para Treinar a Fluência em Inglês

Como Aprender Inglês com Músicas

Como Memorizar Inglês Mais Rápido

Como Pronunciar Inglês como um Nativo

Como Turbinar Seu Inglês Praticando 30 Minutos por Dia

Como Turbinar Seu Inglês na Quarentena do Coronavírus

Expressões em Inglês que Não Se Aprende em Cursinhos – com professora americana Sara

Como Praticar Conversação Em Inglês Sozinho

Como Aprender Inglês em Casa do Zero

Aprenda Inglês Com Rock And Roll

Como Aprender Inglês com Textos e Diálogos

Aprenda Inglês com Música do U2

Aprenda Inglês com Séries na Prática

Aprenda Inglês com Diálogos

Aula de Inglês com Séries Friends

Você não precisa ser fluente em inglês para viajar e fazer negócios

Aprender Inglês Lendo Textos Fáceis

Como Aprender Inglês Sem Gramática

Aprenda Inglês com Diálogos Reais na Prática

5 Segredos para Memorizar Inglês Mais Rápido

5 Segredos para uma Pronúncia Elogiável em Inglês

15 Passos Simples Para Chegar a Fluência em Inglês Mais Rápido

Como Destravar os Ouvidos para o Inglês

Faça Isso Todos os Dias e Aprenda Inglês Mais Rápido

Aprenda Inglês com Leitura Guiada Ao Vivo

Hello everybody, how are you all doing? Neste artigo, iremos aprender a ler em inglês lendo livros, com a leitura guiada do livro “Ready, Fire, Aim – Zero to $100 Million in No Time Flat” do escritor Michael Masterson, para que vocês estudem e analisem textos para que vocês consigam aprender a ler em inglês lendo livros.

Nosso objetivo aqui neste artigo da Proddigital Idiomas com este artigo, é fazer com que vocês estudem e analisem textos, para que vocês consigam aprender a ler em inglês. Este livro é de ótima qualidade, e tem como tema várias dicas e conselhos de como ter sucesso na vida, tanto pessoal quanto profissional.

Claro que não irei colocar o livro inteiro com todos os capítulos aqui neste artigo, pois ficaria muito longo e também seria cansativo para vocês, leitores, lerem este artigo todo se tivesse o texto inteiro disponibilizado neste artigo. Eu irei fazer a leitura guiada apenas do primeiro capítulo do livro.

Esses artigos desta série são voltados mais para quem já tem um nível de inglês mais avançado e quer aprender inglês lendo livros de qualidade, de escritores renomados e que são muito bem vendidos mundialmente. Estes livros são ótimos para o seu aprendizado, para que vocês possam aprender a ler em inglês, através da leitura guiada dos mesmos.

Well guys, iremos começar aqui então com a leitura guiada, para que vocês consigam aprender a ler em inglês, fazendo a análise e tradução frase por frase de cada trecho do livro nesta primeira parte deste artigo. So, let’s get started!

Aprender a Ler em Inglês – Parte 1


CHAPTER 1: Getting to the Next Level

CAPÍTULO 1: Chegando ao Próximo Nível

Ever since I started writing about business, I’ve had the idea of leading a very special, very high-priced retreat for entrepreneurs. My goal was not financial. By the time I became a business writer, I no longer needed money and could have readily come up with many easier ways to make the $300,000 that such a retreat could generate. Desde que comecei a escrever sobre negócios, tive a ideia de liderar um retiro muito especial e caro para empreendedores. Meu objetivo não era financeiro. Na época em que me tornei um escritor de negócios, não precisava mais de dinheiro e poderia facilmente ter criado muitas maneiras mais fáceis de ganhar os $ 300.000 que tal retiro poderia gerar.
What inspired me was an ego challenge: All around me, selfproclaimed business experts were charging $1,000 to $5,000 for seminars, and they were getting plenty of eager people to pay up. Most of these guys were one-trick ponies—zero-down real estate gurus, direct-marketing experts, or motivational speakers. Few of them had my depth or breadth of experience. If they could get away with charging $5,000, I reasoned, I should be able to charge $10,000. O que me inspirou foi um desafio ao ego: à minha volta, especialistas em negócios autoproclamados cobravam de US $ 1.000 a US $ 5.000 por seminários e conseguiam muitas pessoas ansiosas para pagar. A maioria desses caras eram pôneis de um truque – gurus imobiliários zerados, especialistas em marketing direto ou palestrantes motivacionais. Poucos deles tinham minha profundidade ou amplitude de experiência. Se eles pudessem se safar cobrando $ 5.000, pensei, eu deveria cobrar $ 10.000.
I began writing about business in 2000, after a 30-year career that involved the successful start-up of several dozen multimillion-dollar businesses, including six or seven with revenues that exceeded $10 million, three or four that exceeded the $25 million mark, one that reached $135 million before it was sold (which is when I retired for the first time), and one—an ongoing business—that hit $270 million last year and is growing strongly. Comecei a escrever sobre negócios em 2000, após uma carreira de 30 anos que envolveu o início bem-sucedido de várias dezenas de empresas multimilionárias, incluindo seis ou sete com receitas que ultrapassaram US $ 10 milhões, três ou quatro que ultrapassaram a marca de US $ 25 milhões, um que atingiu US $ 135 milhões antes de ser vendido (que foi quando me aposentei pela primeira vez) e um – um negócio contínuo – que atingiu US $ 270 milhões no ano passado e está crescendo fortemente.
So that’s what I did. I spoke to MaryEllen Tribby, the superstar who
runs the business advisory business EarlytoRise.com (ETR),∗ and she
agreed to do it. Three months later, she had everything set up and 30
tickets sold. The only thing left was to come up with a seminar schedule that
would justify an investment of four days and $10,000 by each attendee.
“Pride comes before the fall.” That saying haunted me as I pondered
the question: What could I do for those 30 people that would be worth
so much of their time and money?
Então foi isso que eu fiz. Falei com MaryEllen Tribby, a superestrela que
dirige o negócio de consultoria empresarial EarlytoRise.com (ETR), ∗ e ela concordou em fazê-lo. Três meses depois, ela tinha tudo configurado e 30 ingressos vendidos. A única coisa que restou foi criar uma programação de seminário que justificaria um investimento de quatro dias e $ 10.000 por cada participante. “O orgulho vem antes da queda.” Esse ditado me assombrou enquanto eu ponderava
a pergunta: O que eu poderia fazer por essas 30 pessoas que valeria a pena tanto de seu tempo e dinheiro?
It wasn’t going to be easy. Although they had all achieved a great deal
in their lives, each had a different sort of business. Some were beginning new businesses. Many were growing modest-sized companies. And some had well-established $10 million to $25 million enterprises. To make matters more challenging, their businesses ranged from professional services to publishing to manufacturing … even to restaurants! To make this retreat work for everyone in the time allotted, I had to come up with a format and an agenda that would identify their similarities as well as their differences.
Não ia ser fácil. Embora todos tenham alcançado muito em suas vidas, cada um tinha um tipo diferente de negócio. Alguns estavam começando novos negócios. Muitos eram empresas de porte modesto em crescimento. E alguns tinham empresas bem estabelecidas de $ 10 milhões a $ 25 milhões. Para tornar as coisas mais desafiadoras, seus negócios variavam de
serviços profissionais para editoração e manufatura … até mesmo para restaurantes! Para fazer este retiro funcionar para todos no tempo concedido, eu tive que criar um formato e uma agenda que identificasse suas semelhanças, bem como suas diferenças.

E aí pessoal, aprenderam bastante conteúdo com essa primeira parte do artigo? Espero que sim! Através da tradução, vocês irão poder aprender várias expressões e palavras novas, para que vocês possam aprender a ler em inglês com a leitura guiada deste livro.

Nosso principal objetivo é que vocês consigam aprender a ler em inglês através da leitura guiada. Vejamos agora a segunda parte deste artigo. Então, vamos lá:

Aprender a Ler em Inglês – Parte 2

I thought a lot about it for several days, but couldn’t come up with an answer. I called in two of ETR’s most powerful thinkers, senior writer Charlie Byrne and contributing business management expert Richard Schefren (both superstars in their domains), and asked them what they thought. The specific question I posed was: What is it that all entrepreneurs and/or businesspeople—regardless of what kind of industry they are in want for themselves and their companies? Eu pensei muito sobre isso por vários dias, mas não consegui pensar em uma resposta. Chamei dois dos pensadores mais poderosos de ETR, o sênior escritor Charlie Byrne e especialista contribuinte em gestão de negócios Richard Schefren (ambos superestrelas em seus domínios), e perguntei a eles o que eles acharam. A pergunta específica que fiz foi: O que é que todos os empresários e / ou empresários – independentemente de que tipo de indústria eles estão – desejam para si próprios e para suas empresas?
EarlytoRise.com is one of more than 10 businesses in which I have an active interest. Because it is the most recent of these businesses, it gets the greatest amount of my time. But, as you may have guessed from reading the Introduction to this book, that
is a relatively modest amount—about five hours a week, on average. This is a book about how you can create and run multiple multimillion-dollar businesses without working as hard as you are working now.
EarlytoRise.com é uma das mais de 10 empresas nas quais tenho um interesse ativo. Por ser o mais recente desses negócios, ele obtém a maior parte do meu
Tempo. Mas, como você deve ter adivinhado ao ler a introdução deste livro, que é uma quantia relativamente modesta – cerca de cinco horas por semana, em média. Isto é um livro sobre como você pode criar e administrar vários negócios multimilionários sem trabalhando tão duro quanto você está trabalhando agora.
Marketing Tip: The easiest way to create profits in your business is to sell your best customers a higher-level version of something they have already bought. MaryEllen’s marketers did that by sending out a special invitation to a limited number of ETR customers who had already spent $2,000 on a three-day conference with various ETR business writers. The new seminar was positioned as more (four days) and better (with me only) and sold out in a matter of weeks. Dica de marketing: a maneira mais fácil de gerar lucros em sua empresa é vender a seus melhores clientes uma versão de nível superior de algo que já compraram. MaryEllen’s os profissionais de marketing fizeram isso enviando um convite especial para um número limitado de clientes ETR que já gastaram US $ 2.000 em uma conferência de três dias com vários Escritores de negócios ETR. O novo seminário foi posicionado como mais (quatro dias) e melhor (apenas comigo) e esgotou em questão de semanas.
Charlie was the first to reply. “It seems to me,” he said, “that novices want to know how to start up businesses from scratch.” “And people who are already in business, (like me),” Richard added, “want to know how they can take their businesses to the next level.” Both answers sounded right—exactly right. “So that’s what we are going to do,” I said. “We’ll develop a program so that everybody who comes—beginners, intermediates, or even experienced entrepreneurs—will leave the seminar with a blueprint for getting to that next level.” Charlie foi o primeiro a responder. “Parece-me”, disse ele, “que os novatos querem saber como começar a criar negócios a partir do zero. ” “E as pessoas que já estão no mercado (como eu)”, acrescentou Richard, “Querem saber como podem levar seus negócios para o próximo nível.”
Ambas as respostas pareciam certas – exatamente certas. “Então é isso que vamos fazer”, eu disse. “Vamos desenvolver um programa de modo que todos que vierem – iniciantes, intermediários ou mesmo empresários experientes – saiam do seminário com um plano para chegando ao próximo nível. ”

Bom pessoal, acabamos de aprender inglês com a leitura guiada nesta segunda parte do livro. Vimos que algumas palavras e expressões usadas na língua inglesa podem ser traduzidas de várias maneiras, sempre da melhor maneira possível. Não se esqueçam que nem sempre a tradução literal ao pé da letra é a melhor tradução!

Seguindo em frente com este artigo, iremos partir para a terceira parte deste artigo, para que você possam aprender a ler em inglês através da leitura guiada deste livro de Michael Masterson, e fez muito sucesso (ainda faz!). Este livro eu recomendo a todos. Bom, sigamos com a leitura. So, let’s get started!

Aprender a Ler em Inglês – Parte 3

THE FOUR STAGES OF BUSINESS DEVELOPMENT

OS QUATRO ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO DE NEGÓCIOS

If you look at how businesses develop over time, either from your own experience or by looking at industry statistics for entrepreneurial ventures, you will see that there are basically four stages of growth. Se você observar como os negócios se desenvolvem com o tempo, seja a partir de sua experiência própria ou olhando para as estatísticas da indústria para as aventuras do empreendedorismo, você verá que existem basicamente quatro estágios de crescimento.
1. The first stage is starting out, taking your business from an idea to actively running and generating reasonable cash flow. For the purposes of simplicity, I delimited it by annual revenues: from zero to $1 million. 1. O primeiro estágio está começando – tomando seu negócio a partir de uma ideia
para operar ativamente e gerar um fluxo de caixa razoável. Para os propósitos de simplicidade, delimitei isso por receitas anuais: de zero a $ 1 milhão.
2. The second stage is the fast-growth stage—taking your business from
the $1 million level (at which there is usually little or no profit) to a level where it is making about $1 million to $2 million a year in profits. Expressed in terms of revenues, I identified that
stage as $1 million to $10 million.
2. O segundo estágio é o estágio de crescimento rápido – levando seu negócio de nível de $ 1 milhão (no qual geralmente há pouco ou nenhum lucro) a um nível em que está ganhando cerca de US $ 1 milhão a US $ 2 milhões por ano em lucros. Expressei em termos de receitas, identifiquei que estágio como $ 1 milhão a $ 10 milhões.
3. The third stage is the adolescent stage—taking your business over the
$10 million threshold (which is difficult for most entrepreneurs) to a substantially solid business where profits can be in the $2 million to $5 million range. The revenue parameters of this stage are from $10 million to $50 million.
3. O terceiro estágio é o estágio da adolescência – assumir o controle do seu negócio limite de US $ 10 milhões (o que é difícil para a maioria dos empresários) para um negócio substancialmente sólido, onde os lucros podem estar na faixa de US $ 2 milhões a US $ 5 milhões. Os parâmetros de receita dessa etapa vão de US $ 10 milhões a US $ 50 milhões.
4. The fourth stage is the maturing stage—taking your business from revenues of $50 million to $100 million or $200 million or even $300 million. 4. O quarto estágio é o estágio de amadurecimento – levando seu negócio de
receitas de $ 50 milhões a $ 100 milhões ou $ 200 milhões ou mesmo $ 300 milhões.
The theory that Charlie, Richard, and I developed, and that I presented to attendees at the beginning of the retreat, was that every entrepreneurial business has these four stages, and that each stage has
its own unique characteristics in the form of problems, challenges, and opportunities. I liked that theory—the simplicity of it. But what, I wondered,
were those problems, challenges, and opportunities?
A teoria de que Charlie, Richard e eu desenvolvemos, e que eu apresentei aos participantes no início do retiro, foi que todo negócio empreendedor tem esses quatro estágios, e que cada estágio tem
suas próprias características únicas na forma de problemas, desafios e oportunidades. Gostei dessa teoria – a simplicidade dela. Mas o que, eu me perguntei, foram esses problemas, desafios e oportunidades?
I spent several weeks thinking about it and came up with lots of ideas. Some of those ideas I knew were good and true. Others were true in certain cases or for certain industries but not for others. I was looking for a unifying theory of business growth—the problems, challenges, and opportunities that are common to every business. It was difficult to find a unifying theory because of some fundamental differences between certain sorts of businesses professional firms, franchises, nonprofits, and others. Another problem was that I have had no experience growing large companies—companies larger than $300 million—so I couldn’t pretend to be able to create a theory that would be applicable to them. Passei várias semanas pensando sobre isso e descobri muitas ideias. Algumas dessas ideias que eu conhecia eram boas e verdadeiras. Outras eram verdadeiras em certos casos ou para certas indústrias, mas não para outras. eu estava procurando uma teoria unificadora do crescimento empresarial – os problemas, desafios e oportunidades comuns a todos os negócios.
Foi difícil encontrar uma teoria unificadora por causa de algumas diferenças fundamentais entre certos tipos de negócios – firmas profissionais, franquias, organizações sem fins lucrativos e outros. Outro problema é que eu não tinha experiência no crescimento de grandes empresas – empresas maiores do que
$ 300 milhões – então eu não poderia fingir ser capaz de criar uma teoria que seria aplicável a eles.
But if I limited my scope to entrepreneurial businesses. These businesses that create their own products, do their own marketing, and determine their own destinies—then it could work. I could come up with a list of problems, challenges, and opportunities that are common to all such businesses. Mas se eu limitar meu escopo aos negócios empreendedores. Essas empresas que criam seus próprios produtos, fazem seu próprio marketing e determinam seus próprios destinos – então poderiam funcionar. Eu poderia apresentar uma lista de problemas, desafios e oportunidades comuns a todas essas empresas.
The first task was to characterize the stages of business development. I kept it simple by limiting the number of stages to four. In human development, there are four stages of growth: infancy, childhood, adolescence, and maturity. Thus, I labeled the four stages of business growth accordingly. When it came time to identify the common problems, challenges, and opportunities, I also came to the conclusion that less is more. In fact, I thought it would be great if I could identify one and only one characteristic for each category—the most important problem, challenge, and opportunity at each stage of development. A primeira tarefa foi caracterizar as etapas de desenvolvimento empresarial. Eu mantive a simplicidade, limitando o número de estágios a quatro. No desenvolvimento humano, existem quatro estágios de crescimento: primeira infância, infância, adolescência e maturidade. Assim, chamei os quatro estágios de
crescimento do negócio em conformidade.
Quando chegou a hora de identificar os problemas e desafios comuns e oportunidades, também cheguei à conclusão de que menos é mais. Na verdade, achei que seria ótimo se pudesse identificar uma e apenas uma característica para cada categoria – o problema mais importante, desafio e oportunidade em cada estágio de desenvolvimento.
To test my new theory, I asked Jason Holland, my research assistant, to assemble the annual revenue and profit figures for the last six start-up
companies I worked with. I wanted to see how fast each had grown every year, and how long it had taken them to reach certain revenue targets—$1 million, $5 million, $10 million, and so on. Perhaps that would help me identify any common characteristics.
Para testar minha nova teoria, perguntei a Jason Holland, meu assistente de pesquisa,
para reunir a receita anual e os dados de lucro das últimas seis empresas com as quais trabalhei. Eu queria ver o quão rápido cada um tinha crescido a cada ano, e quanto tempo levou para atingir determinada receita metas – $ 1 milhão, $ 5 milhões, $ 10 milhões e assim por diante. Talvez isso me ajudaria a identificar quaisquer características comuns.
In fact, it did. What I discovered from looking at Jason’s charts and remembering the individual histories of those start-ups was that the problems, challenges, and opportunities that each faced were more or less the same at each level of growth. Na verdade, sim. O que descobri olhando para os gráficos de Jason e lembrar as histórias individuais dessas start-ups era que o problemas, desafios e oportunidades que cada um enfrentou foram mais ou
menos o mesmo em cada nível de crescimento.
The time it took to get from zero to $1 million in revenues was different for each company, ranging from one year to five. Yet there was one very revealing common aspect of this
initial stage of growth. Once the business figured out how to sell its
product profitably, getting to $1 million in revenues was done within
a single year. The companies that took three and four and five years to hit $1 million were all struggling with the same problem—making that first profitable sale. But the moment they figured it out (indicated by having reached the $1 million revenue mark), they were up and running.
O tempo que levou para ir de zero a $ 1 milhão em receitas foi diferente para cada empresa, variando de um a cinco anos. No entanto, havia um aspecto comum muito revelador deste estágio inicial de crescimento. Depois que a empresa descobriu como vender seus produtos de forma lucrativa, chegando a US $ 1 milhão em receitas foi feito dentro de um único ano. As empresas que levaram três, quatro e cinco anos para atingir $ 1 milhão  estavam todos lutando com o mesmo problema – fazendo aquela primeira venda lucrativa. Mas no momento em que descobriram (indicou por terem atingido a marca de receita de $ 1 milhão), eles subiram e correndo.

Well guys, acabamos de ver a parte 3 deste livro com alguns trechos do primeiro capítulo deste livro, para que vocês possam aprender a ler em inglês através da leitura guiada. Podemos perceber o uso frequente da palavra “million” em diversas frases, que quer dizer “milhões”. Essa palavra é sempre antecedida por um símbolo de moeda e uma sequência numérica correspondente a um valor monetário.

Agora pessoal, seguindo com nosso artigo, iremos partir para a parte 4 deste livro, para que vocês possam aprender a ler em inglês com a leitura guiada, fazendo a leitura detalhada de alguns trechos deste livro excelente que eu, particularmente, recomendo a todos vocês! Então pessoal, vamos lá com a leitura dessa parte 4? So, let’s get started!

Aprender a Ler em Inglês – Parte 4

Although this book is not specifically meant for professional practices, service businesses, nonprofits, or franchises, motivated owners of such enterprises will find plenty of ideas here that can grow their businesses. Likewise, senior executives of large businesses will be able to use many of the secrets and skills presented in this
book to grow their divisions and/or profit centers.
Embora este livro não se destina especificamente a práticas profissionais, negócios de serviço, organizações sem fins lucrativos ou franquias, proprietários motivados de tais empresas encontrarão
muitas ideias aqui que podem expandir seus negócios. Da mesma forma, executivos seniores de grandes empresas serão capazes de usar muitos dos segredos e habilidades apresentadas neste livro para aumentar suas divisões e / ou centros de lucro.
There is another stage of life, the senescence; but this is not a stage of business that I will discuss in this book. Some businesses do reach a stage where they are dying and have
no chance of further growth. Many, however, can be revived simply by applying the growth-giving secrets covered in these pages.
Existe outro estágio da vida, a senescência; mas esta não é uma fase do negócio que irei discutir neste livro. Algumas empresas chegam a um estágio em que estão morrendo e nenhuma chance de crescimento adicional. Muitos podem ser revividos simplesmente aplicando os segredos geradores de crescimento abordados nestas páginas.
I could see from Jason’s chart that once a business hit the $1 million revenue mark, it took, on average, only five years to hit the next level of $10 million in sales. And when I thought about how each of these companies achieved that next level of growth, I could see that there were two factors that mattered most: speed and innovation. Eu pude ver no gráfico de Jason que uma vez que uma empresa atingiu a marca de US$ 1 milhão de receita, levou, em média, apenas cinco anos para atingir o próximo nível de $ 10 milhões em vendas. E quando pensei em como cada um desses
empresas alcançaram o próximo nível de crescimento, eu pude ver que lá foram os dois fatores que mais importaram: velocidade e inovação.
There were four companies in that group of six with revenues in excess of $10 million. Each of them experienced a year or two when problems escalated and profits dipped. To
repair those problems and bring the company back to profitability, they
had to implement systems and procedures that were lacking because of the growth they had experienced.
Havia quatro empresas naquele grupo de seis com receitas superiores a US $ 10 milhões. Cada um deles passou um ou dois anos quando os problemas aumentaram e os lucros caíram. Para reparar esses problemas e trazer a empresa de volta à lucratividade, eles tiveram que implementar sistemas e procedimentos que faltavam por causa de todo o crescimento que haviam experimentado.
Two of the companies reached revenues that surpassed $50 million.
How they—and every other company I’ve worked with that has hit or exceeded $100 million—got bigger was surprisingly easy to answer. I was excited about what we had discovered. I felt like we had come up with a unifying theory of entrepreneurial business growth. We tightened up the charts and presented them on the first night of our retreat.
Duas das empresas alcançaram receitas que ultrapassaram US $ 50 milhões. Como eles – e todas as outras empresas com as quais trabalhei que atingiram ou ultrapassou US$ 100 milhões – ficou maior foi surpreendentemente fácil de responder.
Fiquei entusiasmado com o que havíamos descoberto. Eu senti como se tivéssemos
apresentar uma teoria unificadora do crescimento empresarial empreendedor.
Aperfeiçoamos os gráficos e apresentamos na primeira noite de nosso retiro.
Showing the graphic evidence of these growth stages evoked a pretty strong reaction from our attendees. “I definitely can relate to your theory,” one told me. “I have been stuck at the $1 million level for five years now, and can’t seem to break out of it.” Mostrar a evidência gráfica desses estágios de crescimento evocou uma reação muito forte de nossos participantes. “Eu definitivamente posso me relacionar com a sua teoria”, um me disse. “Estou preso no nível de US $ 1 milhão há cinco anos e não consigo sair dele.”
Another said, “My business is old and profitable. It did over $20 million last year, and I don’t really need more money. But I would like to see it grow to $100 million in the next five or 10 years—not for me but to have something big enough to distribute to my 10 grandchildren.” Outro disse: “Meu negócio é antigo e lucrativo. Fez mais de $ 20 milhões no ano passado, e eu realmente não preciso de mais dinheiro. Mas eu iria gostaria de vê-lo crescer para US $ 100 milhões nos próximos cinco ou 10 anos – não para mim, mas para ter algo grande o suficiente para distribuir aos meus 10 netos.”
Over the next four days, we made numerous references to this unifying theory—that at each of the four stages of entrepreneurial growth, you will face certain distinct problems, challenges, and opportunities, and that these problems, challenges, and opportunities depend less on what business you are in than on the size of your business. Other issues matter as well, but if you know what to expect at each stage of the game and prepare yourself for those common problems,
challenges, and opportunities, it will be much easier to reach the next level.
Nos quatro dias seguintes, fizemos inúmeras referências a essa teoria unificadora – que em cada um dos quatro estágios do crescimento empresarial,
você enfrentará certos problemas, desafios e oportunidades distintos e que esses problemas, desafios e oportunidades dependem menos de qual negócio você está do que no tamanho de seu negócio.
Outras questões também são importantes, mas se você souber o que esperar de cada
estágio do jogo e se prepare para esses problemas comuns, desafios e oportunidades, será muito mais fácil alcançar o próximo nível.

Bom pessoal, com isso chegamos ao final da parte 4 deste artigo, destacando alguns trechos do primeiro capítulo deste livro escrito pelo autor Michael Masterson, que diz respeito ao “ready, fire, aim”, através de vários ensinamentos, para que vocês possam aprender a ler em inglês através da leitura guiada. Podemos perceber o uso de algumas expressões e palavras novas para ampliar seu vocabulário.

Agora pessoal, iremos partir para a parte final deste artifo que é a parte 5, destacando alguns trechos do primeiro capítulo do livro, para que vocês consigam obter melhorias no seu aprendizado e para aprender a ler em inglês com a leitura guiada. Então, vamos lá:

Aprender a Ler em Inglês – Parte 5

PROBLEMS, CHALLENGES, AND OPPORTUNITIES

PROBLEMAS, DESAFIOS E OPORTUNIDADES

I have made some improvements in my unifying theory since the retreat. Here is my updated idea about the four stages of entrepreneurial growth and the most important problem, challenge, and opportunity that presents itself at each stage: Fiz algumas melhorias em minha teoria unificadora desde o retorno. Aqui está minha ideia atualizada sobre os quatro estágios do crescimento do empreendedorismo e o problema, desafio e oportunidade mais importante que se apresenta em cada etapa:
Stage One: Infancy—zero to $1 million in revenue:  Main Problem: You don’t really know what you are doing.
Main Challenge: Making the first profitable sale.
Main Opportunity: Achieving a minimum critical mass of customers.
Estágio Um: Infância – zero a US $ 1 milhão em receita: Problema Principal: Você realmente não sabe o que está fazendo.
Desafio principal: Fazer a primeira venda lucrativa.
Oportunidade principal: Atingir uma massa crítica mínima de clientes.
Stage Two: Childhood—$1 million to $10 million in revenue:
Main Problem: You are only breaking even or may even be losing money.
Main Challenge: Creating many additional, profitable products
quickly.
Main Opportunity: Increasing cash flow and becoming profitable.
Estágio dois: infância – US $ 1 milhão a US $ 10 milhões em receita:
Problema principal: Você está apenas empatando ou pode até mesmo estar perdendo dinheiro.
Desafio principal: Criação de muitos produtos adicionais lucrativos rapidamente.
Principal oportunidade: Aumentar o fluxo de caixa e se tornar lucrativo.
By profitable, here, I mean cost effective. The business itself will not be profitable at this point, but the cost of the sale should be such that, once you reach a critical mass of customers and generate back-end revenue, you can be profitable. Por lucrativo, aqui, quero dizer custo-benefício. O negócio em si não será lucrativo neste ponto, mas o custo da venda deve ser tal que, uma vez que você atinja uma massa crítica de clientes e gere receita de back-end, possa ser lucrativo.
Stage Three: Adolescence—$10 million to $50 million in revenue:
Main Problem: Your systems are strained, and customers are noticing.
Main Challenge: Turning the chaos into order.
Main Opportunity: Learning how to establish useful protocols and
manage processes and procedures.
Estágio Três: Adolescência – 10 milhões a 50 milhões em receita:
Problema principal: Seus sistemas estão sobrecarregados e os clientes estão notando.
Desafio principal: Colocar o caos em ordem.
Oportunidade principal: aprender como estabelecer protocolos úteis e gerenciar processos e procedimentos.
Stage Four: Adulthood—$50 million to $100 million in revenue and beyond:
Main Problem: Sales slow down and may even stall.
Main Challenge: Becoming entrepreneurial again.
Main Opportunity: Getting the business to run itself.
Estágio Quatro: Idade Adulta – US $ 50 milhões a US $ 100 milhões em receita:
Problema principal: As vendas diminuem e podem até parar.
Desafio principal: Tornar-se empreendedor novamente.
Oportunidade principal: Fazer o negócio funcionar sozinho.
Of the 30 people who attended the retreat, about six were just starting out (although several of them had completed successful careers and were beginning anew). Most were in one of the early stages of growth, and three were already closing in on $25 million in revenues. Das 30 pessoas que participaram do retiro, cerca de seis estavam apenas começando (embora várias delas tivessem concluído carreiras de sucesso e estivessem começando de novo). A maioria estava em um dos estágios iniciais de crescimento e três já estavam fechando em US $ 25 milhões em receitas.
WHAT SHOULD YOU WANT FOR YOUR BUSINESS? O QUE VOCÊ DEVE DESEJAR PARA O SEU NEGÓCIO?
Despite their differences, the retreat attendees all wanted the same thing: to get to the next level. And guess what? At the end of our experience together, all of them said they knew exactly what they needed to do to achieve their individual goals. Apesar de suas diferenças, todos os participantes do retiro queriam a mesma coisa: chegar ao próximo nível. E adivinha? Ao final de nossa experiência em conjunto, todos disseram que sabiam exatamente o que precisavam fazer para atingir seus objetivos individuais.
In the chapters that follow, you will have access to all of the ideas we talked about at that retreat, and many more that we didn’t have time to discuss during our four days of brainstorming. If you read this book actively and positively (thinking hard about how these ideas could work for you and your business, and not discarding any of them because you might have heard them before or because they just don’t seem, at first glance, to be relevant to your situation), you will be able to: Nos capítulos a seguir, você terá acesso a todas as ideias que nós falamos naquele retiro, e muitos mais que não tivemos tempo para discutir durante nossos quatro dias de brainstorming. Se você leu este livro ativa e positivamente (pensando seriamente sobre como essas ideias poderiam funcionar para você e sua empresa, e não descartar nenhum deles porque você pode tê-los ouvido antes ou porque eles simplesmente não parecem, a primeira vista, para ser relevante para a sua situação), você será capaz de:
Identify where your business is now and what specific problems, challenges, and opportunities lie ahead. Identifique onde sua empresa está agora e quais problemas específicos, desafios e oportunidades pela frente.
  •  Determine a path to get your business to the next level, and then
    chart the next path to reach the following level.
  • Continue to grow your business into the millions and tens of
    millions and hundreds of millions of dollars in revenue.
  •  Be in charge of all this growth and profit from it.
  • Become a primary beneficiary of multiple multimillion-dollar
    businesses.
  • Surround yourself with helpful, work-loving people.
  •  Reduce the time you spend working.
  • Swap the job you have now for the very best job in the world!
  • Determine um caminho para levar sua empresa ao próximo nível e, em seguida, traçar o próximo caminho para alcançar o nível seguinte.
  • Continue a expandir seus negócios para milhões e dezenas de milhões e centenas de milhões de dólares em receita.
  • Fique no comando de todo esse crescimento e lucre com isso.
  • Torne-se o principal beneficiário de múltiplos negócios de milhões de dólares.
  • Cerque-se de pessoas prestativas e que amam o trabalho.
  • Reduza o tempo que você gasta trabalhando.
  • Troque o emprego que você tem agora pelo melhor emprego do mundo!
In this book, I am going to give you every concept, strategy, technique, and skill you need to make your transformation. What you have
to give is simply your good faith and time. Good faith and time are what every one of the 30 businesspeople gave when they came to the retreat, and those investments were enough to create for each of them a very practical plan of action that will take their businesses to the next level. It worked for them. It should work for you.
Neste livro, apresentarei todos os conceitos, estratégias, técnicas e habilidades de que você precisa para fazer sua transformação. O que você tem
dar é simplesmente sua boa fé e tempo. Boa fé e tempo são o que cada um dos 30 empresários deu quando vieram para o
retiro, e esses investimentos foram suficientes para criar para cada um deles
um plano de ação muito prático que levará seus negócios para o próximo nível. Funcionou para eles. Isso deve funcionar para você.
Actually, they gave something else that you haven’t given: $10,000. When you put these recommendations into action and are happy with the results, I hope you’ll write to me and tell me all about it. Including a check for $10,000 will be optional. Na verdade, eles deram algo que você não deu: $ 10.000. Quando você coloca essas recomendações em ação e fica satisfeito com os resultados, espero que você escreva para mim e me conte tudo sobre isso. Incluindo um cheque de $ 10.000 será opcional.
I don’t want to take credit for providing all the ideas that these 30 entrepreneurs took away from the retreat. Many, if not most, of them came from the entrepreneurs themselves. The smartest thing we did in organizing the retreat was to eschew lecturing for roundtable discussions. By bringing in the questions, comments, and suggestions of 30 bright and successful people, a great deal of the hard work was done for me. Não quero receber o crédito por fornecer todas as ideias que esses 30 empreendedores tiraram do retiro. Muitos, senão a maioria, vieram dos próprios empresários. A coisa mais inteligente que fizemos ao organizar o retiro foi evitar dar palestras em mesas redondas. Ao trazer as perguntas, comentários e sugestões de 30 pessoas brilhantes e bem-sucedidas, grande parte do trabalho árduo foi feito para mim.
It would be unfair to tell you the specific business-building plans that the attendees shared that day, but I will tell you all the principles, strategies, and concepts that led them to their plans. Seria injusto contar a você os planos específicos de construção de negócios que os participantes compartilharam naquele dia, mas vou te contar todos os princípios, estratégias e conceitos que os levaram a seus planos.

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Bom pessoal, eu espero de coração que tenham gostado desta aula, para que você aprenda a ler em inglês livros como este, que foi baseada no aprendizado do inglês através deste livro que tem como título “Ready, Fire, Aim”.

Pessoal, antes de terminar esta aula, eu queria convidar todos vocês a entrarem na minha comunidade do Telegram. É totalmente gratuita e exclusiva. Entrando lá, você irá receber todos os materiais que possuem todas esses diálogos em inglês, para que você aprenda a ler em inglês livros iguais a este do escritor Michael Masterson.

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Well, it’s time to go right now. I truly hope you have enjoyed this class so much! As usual, I’ll see you on our next class. Thank you very much guys for watching this video! Bye, bye now! (Bem, é hora de ir agora mesmo. Eu espero de verdade que vocês tenham gostado bastante desta aula. Como sempre, eu irei ver todos vocês na nossa próxima aula. Muito obrigado pessoal por terem assistido a este vídeo! Tchau, tchau agora!).

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