Aprendendo Inglês com Diálogos – Live 205

Hello everybody and welcome to another VIP Class. Sejam muito bem vindos à mais uma aula VIP Class. Eu sou a teacher Rafaella Blanc, aqui do Curso Inglês Winner VIP Class. So, let’s get started! (Então, iremos começar!). Hoje, iremos ter uma aula interessante chamada Aprendendo inglês com diálogos – Live 205.

Hoje é nossa primeira live do ano de 2021 aqui dentro do nosso Curso Inglês Winner VIP Class. O tema da aula de hoje é sobre o Spyware. Para quem não sabe, Spyware é tipo de um programa com comportamento malicioso que visa coletar informações sobre uma pessoa ou organização e enviá-las a outra entidade de forma a causar danos ao usuário. É um tipo de software espião que viola sua privacidade ou coloca em risco a segurança de seu dispositivo.

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Well guys, iremos nos divertir aprendendo inglês com diálogos lendo agora um diálogo que fala sobre o Spyware. Ouçam com atenção a minha leitura, primeiramente sem tradução e depois calculem a porcentagem do quanto vocês entenderam do diálogo, ok? So, let’s started!

A: My computer won’t turn on.

B: Did you charge the battery?

A: Yes, I charged it all night.

B: Have you dropped it recently?

A: No, I’ve never dropped it.

B: Maybe it has a virus.

A: You mean maybe it’s sick?

B: No, you may have downloaded spyware.

A: Do you think I need a new computer?

B: Probably, and some spyware protection, too.

A: I bet it was the government spying on me!

B: I really doubt you’re worth spying on.

E aí guys, o que acharam? Se divertiram aprendendo inglês com diálogos? Agora é com vocês. Ouçam com atenção toda a leitura sem traduzir e calculem a porcentagem do quanto vocês conseguiram entender sobre este diálogo que trata sobre Spyware, alright?

Agora, iremos fazer a tradução frase por frase e as “highlighted parts” (partes destacadas) que eu irei explicar para vocês. Vamos imaginar que no diálogo acima tem dois amigos “A” e “B”, e o amigo A não entende nada de informática, mas seu amigo B é perito no assunto, ou seja, ele entende bastante de informática e eles estão conversando sobre Spywares, sendo que o amigo A está tendo problemas no seu computador, pois ele não está ligando. A primeira frase do diálogo é a seguinte:

A: My computer won’t turn on.*
A: “Meu computador não vai ligar”.

Nesta primeira frase do diálogo, imaginem que o amigo A chega no seu amigo B e ele diz: “Meu computador não vai ligar”. Daí o amigo B que é perito em informática começa a dar instruções para seu amigo A de como ele pode resolver seu problema, pois seu computador deve estar com algum tipo de Spyware (software espião).

O trecho sublinhado da frase destaca o termo “turn on” que é um phrasal verb (verbo frasal) que significa “ligar alguma coisa”. Já o phrasal verb “turn off” que é seu antônimo, significa “desligar alguma coisa”. Vejamos alguns exemplos:

I turn on the TV to watch my favourite movies.
Eu ligo a televisão para assistr meus filmes favoritos.

Agora, vejamos um exemplo com seu antônimo, com o phrasal verb “to turn off”.

I fell sleep and then I turned off the TV.
Eu cai no sono e então eu desliguei a televisão.

Esses phrasal verbs Turn on e Turn off também podem ser usados em outros contextos como “ligar ou desligar a luz”, por exemplo. Vejamos um exemplo:

Turn on the lights because it’s very dark here.
Desligue as luzes porque está muito escuro aqui.

Outra coisa a se destacar que não pode passar despercebido é o termo “won’t” que é a forma contraída na negativa de “will not”, sendo que o verbo auxiliar WILL é sempre usado no tempo verbal Simple Future. Então, se trocarmos a frase sem a forma contraída por “will not” ficaria assim:

My computer will not turn on.

Geralmente, a forma contraída é mais usada na linguagem informal, pois em conversações informais, usa-se muitas contrações nas frases.

Continuando com o diálogo, o amigo B que é perito em informática pergunta para seu amigo A:

B: Did you charge the battery?
B: Você carregou a bateria (de seu laptop?)

Pelo que podemos perceber pela pergunta do amigo B, deve ser algum laptop ou notebook movido à bateria. A frase está no tempo verbal Simple Past que está indicado pelo verbo auxiliar “Did” que é o Simple Past do verbo To Do com função de verbo auxiliar. Em perguntas, sempre usamos estes verbos auxiliares Did (no passado), Do ou Does (no presente). O verbo auxiliar Does é sempre usado antes do pronome pessoal que está na terceira pessoa do singular na frase. Então como fica esses verbos auxiliares em uma frase? Vejamos então como fica a construção de uma frase com o uso desses verbo auxliares, primeiramente em frases afirmativas, depois em negativas e logo após, como fica nas frases interrogativas:

AFIRMATIVA: Sujeito + Do/Did/Does + Verbo Infintivo + Complementos

NEGATIVA: Sujeito + Don’t/Didn’t/Doesn’t + Verbo Infintivo + Complementos

INTERROGATIVA: Do/Did/Does + Sujeito + Verbo Infintivo + Complementos

O sujeito, geralmente é o pronome pessoal usado na frase. Vejamos alguns exemplos:

Did you ever read a book about sports?
Você já leu um livro sobre esportes?

Do you go to the movies?
Você vai para o cinema?

Does she really love me?
Ela realmente me ama?

Seguindo com a próxima frase do diálogo, o amigo A responde para o amigo B:

A: Yes, I charged it all night.
A: Sim, eu carreguei a noite toda.

Percebam que no trecho destacado, há a terminação -ED que indica que o verbo está no tempo verbal Simple Past (Passado simples). O verbo To Charge significa “carregar alguma coisa” e é um verbo regular, pois tem a terminação -ED.

A maioria dos verbos regulares têm a terminação -ED.

Agora, eu irei responder uma pergunta que foi feita na live: Professora, o sentido de To Charge é o mesmo que carregar um objeto com a mão por exemplo?

Resposta: No, it’s not! (Não, não é! O verbo To Charge significa “carregar alguma objeto eletrônico, como bateria, pilha, etc. O sentido de “carregar um objeto com a mão” é o verbo To hold ou To take que ambos sisgnificam “segurar, pegar, carregar, levar algo com a mão”, por exemplo.

Temos também a expressão “recharge the battery” como sentido figurado de “recarregar as baterias ou “recarregar as energias”. Vejamos um exemplo:

I was so tired that I decided to get some sleep to recharge my battery.
Eu estava tão cansado que eu decidi descansar um pouco para recarregar minhas baterias/energias.

Seguindo com a próxima frase do diálogo, o amigo B faz uma pergunta para o amigo A e temos na parte destacada um exemplo de Present Perfect. Vejamos logo abaixo:

B: Have you dropped it recently?
B: Você derrubou / deixou cair (o laptop) recentemente?

Podemos notar no trecho destacado com a palavra “dropped” que é o passado do verbo To Drop que significa “deixar cair alguma coisa” e o tempo verbal está no Present Perfect, pois tem o verbo auxiliar HAVE que não tem significado nenhum como auxiliar. O verbo To Have quando tem função como verbo principal, significa o verbo “ter alguma coisa” ou dependendo do contexto “To Have” pode significar “tomar alguma coisa”, como em “to have breakfast”, “to have lunch” ou “to have dinner”, que significam “tomar o café da manhã”, “almoçar” e “jantar” respectivamente.

Porém, em frases que estão no Present Perfect, o HAVE serve como verbo auxiliar e exige outro verbo principal que esteja no particípio passado.

O present perfect é usado quando expressamos alguma ação no passado que tem repercussão no presente ou ainda continua no presente. Esse tempo verbal nos dá uma informação de algo que ocorreu recentemente e não especifica o tempo ocorrido e tem relação com o presente, ou seja, ocorreu no passado mas tem resultado no presente.

Com certeza, muitos de vocês devem estar se perguntado por que foi usado o Present Perfect ao invés do Simple Past e se seria a mesma coisa? A resposta seria que não seria a mesma coisa, pois há diferenças entre esses dois tempos verbais. Calma que eu explico.

Na frase acima, foi usado o Present Perfect, porque como eu já expliquei anteriormente, a ação ocorreu recentemente, em um tempo próximo ao presente e não especifica o tempo ocorrido. Agora, se a frase tivesse outro contexto e tivesse ocorrido em um tempo no passado e a ação já tivesse concluída, neste caso devemos usar o Simple Past. Calma que eu te explico com um exemplo que vai esclarecer melhor a vocês:

Did you drop it yesterday?
Você derrubou ontem?

Percebam o contexto desta frase que a ação foi concluída yesterday ou seja “ontem”. Tem o tempo específico no passado e não tem relação com o presente, ou seja, a ação já “morreu” no passado e ficou lá mesmo.

Outra coisa que vale ressaltar é que o verbo To drop é regular, pois recebe a terminação -ED. Mas professora, por que tem duas letras P antes de –ED em “dropped”? Calma que eu explico. Já ouviram falar que toda regra tem sua exceção? Há uma regrinha gramatical que diz que palavras que terminam em CVC, ou seja, consoante-vogal-consoante, tem a última letra dobrada, assim como no verbo To Drop. Vejamos como fica na prática:

Drop –> D-r (consoante) – o (vogal) – p (consoante)

Vejamos outros exemplos de verbos que seguem essa mesma regra:

To stop –> stopped

To prefer –> preferred

Big –> o superlativo desse adjetivo fica “bigger”

Bom, continuando com nosso diálogo, o amigo A respondeu com a seguinte frase:

A: No, I’ve never dropped it.
A: Não, eu nunca derrubei ele.

Nesta frase, podemos notar a presença do Present Perfect na forma contraída que é o trecho “I’ve”, que é a forma contraída de I have. Como a pergunta foi feita no Present Perfect, então deve ser respondido neste mesmo tempo verbal.

Geralmente, sempre quando dizemos que nunca fizemos alguma coisa, com a presença do advérbio de negação NEVER, sempre usamos a frase no Present Perfect.

Uma coisa interessante sobre o uso do Present Perfect é bastante usado em uma programa de talkshow norte americando chamado The Ellen DeGeneres Show. Neste programa, a apresentadora Ellen DeGeneres faz um quadro no qual ela chama os famosos e ela usa duas plaquinhas: uma delas, eles (os famosos) têm que falar “I have never…” (Eu nunca…) e outra, eles têm que falar “I have…” (Eu já…). Portanto, sempre que dissermos que nós nunca fizemos alguma coisa, usa-se sempre essa expressão “I have never…”, no tempo verbal do Present Perfect.

Programa de talkshow ‘The Ellen DeGeneres Show’ fazendo um quadro muito divertido com os famosos usando as plaquinhas com as expressões “I HAVE…” (“Eu já…”) e “I HAVE NEVER…” (“Eu nunca…”), destacando o uso comum do Present Perfect neste contexto.

Então, prosseguindo com nosso diálogo, o amigo B responde seu amigo A com a seguinte frase:

B: Maybe it has a virus.*
B: Talvez ele (o laptop) tenha um vírus.

Percebam que o pronome pessoal “It” refere-se ao laptop, pois esse pronome refere-se à coisas e objetos. Geralmente, muitas pessoas (nós brasileiros) tiramos o “It” e deixamos só o “Is”. Também vale ressaltar que ele está na terceira pessoa do singular, assim como os pronomes pessoais He (que se refere ao pronome pessoal de gênero masculino “Ele”) e She (que se refere ao pronome pessoal de gênero feminino “Ela). A conjugação verbal do verbo To have na terceira pessoa do singual fica como “Has”. Vejamos alguns exemplos:

She has many kids.
Ela tem muitos filhos.

He has two brothers.
Ele tem dois irmãos.

It has many holes on it. (“It” referindo-se à um chão repleto de buracos).
Tem muitos buracos nisso.

Portanto, se a minha frase tiver os pronomes pessoais He, She ou It, o verbo tem que ser acrescido por um ‘s’ no final. Essa é a regra geral. Lembre-se que toda regra tem sua exceção. Mas por que professora? Quais são as exceções? Calma que eu explico.

A regra geral diz que deve acrescentar um ‘s’ no final do verbo principal acompanhado de um pronome pessoal na terceira pessoa do singular (He, she ou it). Só que no caso do verbo To have que é um verbo irrregular, pois não recebe a terminação -ED, mas sim fica um pouco diferente, sendo que no Simple Past e no Past Participle (Particípio Passado) fica como HAD. Não existe “HaveS“, mas sim “HAS”. Outro exemplo é o verbo To Be que na terceira pessoa do singular fica como ‘is”. Exemplo: He is a very good English teacher. (Ele é um professor de inglês muito bom).

Continuando com nosso diálogo, o amigo A que de uma maneira ingênua, não entende nada de informática pergunta para o amigo B com uma frase hilária que é a seguinte:

A: You mean maybe it’s sick?
A: Você quer dizer que talvez ele (o laptop) esteja doente?

Ué, laptop doente com vírus??? Não falei para vocês que essa frase era hilária! Viram como é realmente divertido ficar aprendendo inglês com diálogos? O amigo A de uma maneira tão ingênua nunca deve ter ouvido falar de vírus de computador.

Portanto, o amigo B que é o sabe-tudo de informática responde para seu ingênuo amigo A:

B: No, you may have downloaded spyware.
B: Não, você talvez tenha baixado spyware.

Notem que no trecho destacado com a palavra “may’ que pode ser traduzido por “talvez”, ele pertence aos modal verbs (verbos modais) que, na língua inglesa, têm o papel de auxiliar o verbo principal em uma frase. Esse modal verb é utilizado para fazer um pedido ou para indicar a probabilidade de algo acontecer ou não, ora no presente ora no futuro, sendo que é utilizado de maneira mais formal e pode ser traduzido por “pode”. Há uma diferença entre “may” e “can”, sendo que ambos significam “pode” e o modal verb “can” é mais informal.

Na frase dita pelo amigo B que é expert em informática, pode ser traduzido assim também: “Não, você pode ter baixado spyware”.

Vale ressaltar uma palavra na frase que já foi “aportuguesada” que é “downloaded”, que é a forma no passado da palavra download, que é um verbo regular que recebe a terminação -ED e que pode ser traduzido por “baixado”.

A mesma coisa com a palavra “upload” que é “subir” um arquivo do computador para a internet e por outro lado “download”, é ao contrário, ou seja, “descer, baixar” um arquivo da internet para o computador. Perceberam como é realmente divertido e também intuitivo ficar aprendendo inglês com diálogos?

Prosseguindo com nosso diálogo, o amigo A ingenuamente pergunta mais uma vez para o experiente amigo B:

A: Do you think I need a new computer?
A: Você acha que eu preciso de um novo computador?

Nesta frase, não há muito o que destacar. A única coisa que vale ressaltar é a presença do verbo auxiliar Do que é sempre usado em perguntas.

Com isto, o amigo B que entende bastante de informática responde mais uma vez seu amigo ingênuo A:

B: Probably, and some spyware protection, too.
B: Provavelmente, e alguma proteção contra spyware também.

A palavra destacada “Probably” é um advérbio de possibilidade e, geralmente toda palavra terminada em “ly”, com certeza deve ser um advérbio. Temos como exemplos de advérbios com esta terminação: generally, usually, simply, entre outros.

Seguindo com nosso diálogo, o amigo A mais uma vez responde de uma maneira ingênua. Por isso eu sempre digo a vocês que é bastante divertido ficar aprendendo inglês com diálogos. Vejam só o que ele disse:

A: I bet it was the government spying on me!
A: Eu aposto que era o governo me espiando!

O trecho destacada “I bet” é bastante usado em apostas e também como uma teoria de conspiração. Vejamos alguns exemplos:

I bet you can’t do it.
Eu aposto que você não pode fazer isso.

I bet you will win this game.
Eu aposto que você vai vencer este jogo.

Por fim, a última frase do diálogo que é dita pelo expert em informática amigo B, respondendo seu ingênuo amigo A de uma maneira bastante irônica e debochada:

B: I really doubt you’re worth spying on.
B: Eu realmente duvido que você é uma pessoa que eles queiram espionar.

Os trechos destacados “doubt” e “worth” merecem destaque. A palavra “doubt” significa “duvidar de alguma coisa” geralmente de uma maneira irônica.

Já a palavra “worth” significa “útil”, “válido”, “valer a pena” e geralmente é seguido de um verbo no gerúndio com a terminação ING. Na frase dita pelo amigo B, “you’re worth spyING on” podemos perceber isso (a presença do gerúndio com a terminação ING).

Esta última frase também pode ser traduzida por “Eu realmente duvido que você é digno de ser espiado”, de uma maneira bem irônica claro.

Uma coisa muito importante na língua inglesa é que ao traduzir uma frase, nem sempre devemos traduzir ao pé da letra e nem sempre é a melhor tradução. Temos que ver como fica a melhor tradução para uma certa frase, mesmo não sendo ao pé da letra. Portanto, a parte mais divertida de ficar aprendendo inglês com diálogos é que podemos brincar de traduzir, procurando a melhor tradução de certa frase.

Antes de terminar nossa live, uma coisa muito importante que alguém na nossa live perguntou que é a seguinte pergunta: Por que na frase “you mean maybe it’s sick?” não há a presença do verbo auxiliar Do? Good question! (Boa pergunta!).

Essa expressão “you mean” é tão comum nas falas informais do dia a dia que nem exige a necessidade do verbo auxiliar Do, mas gramaticalmente, através de um contexto mais formal, é exigido a presença dele na frase.

Mas teacher, qual a diferença entre formal e informal? Informal é quando você está tendo uma conversa entre alguém que você bastante. Agora, por outro lado, formal é quando você conversa com alguém importante que não temos muita intimidade ou quando você escreve algo de maneira mais correta e certinha. Entenderam a diferença? Viram só como é bastante divertido e educativo ficar aprendendo inglês com diálogos?

Portanto, essa expressão “you mean” é tão informal que não exige a necessidade do verbo auxiliar Do, que é mais usado em frases formais.

Mais outra pergunta interessante que foi feita na nossa live: Por que não “Have you ever dropped it…?”

Bem, não poderia ser nessa construção porque “have you ever dropped it…?” ficaria traduzido em outro contexto e significado assim desta maneira: “você alguma vez já derrubou…?”. Há uma grande diferença entre “Have you NEVER…?”  e a outra expressão “Have you EVER…?”.

Well guys, that’s it for today. (Bem pessoal, isso é tudo por hoje). Nossa live que é chamada Aprendendo Inglês com Diálogos está chegando ao final. Espero de verdade que vocês tenham gostado da nossa aula e aprendido muita coisa.

Continuem assistindo nossas lives e vídeo aulas, aprendendo inglês com diálogos e inscrevam-se no nosso canal Inglês Winner.

Agora para encerrar nossa aula com chave de ouro, irei lançar um desafio para vocês; tirem aí uma foto ou um print da sua TV ou computador com #WINNER2021 para vocês postarem no Instagram ou no meu Instagram que é @rafaellablanc ou também no Instagram do nosso Curso Inglês Winner que é @ingleswinner, tudo isso para começar o ano de 2021 com tudo e para mostrar para todo mundo que você está disposto a aprender inglês. Viram só como é bastante divertido ficar aprendendo inglês com diálogos?

Well guys, time to go now. Thanks for watching our VIP Class. It was a very awesome class. I hope to see you all on yet another VIP class. Thank you so much and have a good night. Bye, bye! (Bem pessoal, está na hora de ir agora. Obrigado por assistirem à nossa aula VIP Class. Foi uma aula muito espetacular. Espero ver todos vocês em mais outra aula VIP Class. Muito obrigado e tenham uma boa noite. Tchau, tchau!).